看电影学英语不只是盯着屏幕看那么简单
看电影学英语不只是盯着屏幕看那么简单，每一遍都有不同的任务。
? 模仿跟读
重点：通过模仿经典段落的语音语调，增加口语输出的素材储备。
在看第二遍的过程中，孩子们不必从头看到尾，而是可以选择自己比较喜欢的段落，进行跟读。
对于小年龄段的孩子，家长可以问孩子，对电影中的哪些画面、哪些情节比较感兴趣，选出重点段落，让孩子进行模仿跟读，建议时长1分钟左右;大年龄段的孩子则可以根据自己的喜好选出3-5分钟，跟读的时候不必模仿所有角色，而是选出自己喜欢角色的部分，进行重复。如果家长有一定的英语基础，可以选出电影中可能会在日常生活中用到的情境英语，让孩子去跟读。
在跟读模仿的时候，孩子可参考以下的步骤：
第一遍跟读、重点模仿角色的语音语调，如果遇到不认识的单词，暂时先学会读，不需要查询中文释义。
第二遍跟读、有意识地将一些地道用语背诵下来，作为今后口语输出的素材储备。孩子们可以根据自己的理解和记忆能力决定模仿的次数，直到能把关键句完全记忆下来。
另外，爸爸妈妈也可以帮助孩子们，利用配音软件(比如：英语趣配音)，找到孩子们观看的电影段落，试着做配音练习，再次巩固孩子们英文的发音和语调。
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